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一份好的简历往往能给电子生产管理求职者带来好的机遇，下面是我为你整理的电子生产管理简历范文，希望对你有用!
应聘职位：生产/营运：，质量管理/测试工程师(QA/QC工程师)：，生产经理/车间主任：
工作描述： 1.负责生产计划的制定及安排，确保按时完成生产任务。
2.严格对生产制程的控制，确保产品符合质量要求。
3.负责对生产中使用的工艺设备的管理，确保生产环境符合产品的生产要求。
4.负责对各车间在生产过程中形成的生产记录实施检查和监督。
5.负责所辖工作范围内各项管理制度的制定与实施，对下属进行绩效考核，整理分析各类管理报表。
工作描述： 1.负责班组安全、质量、成本、交货期、劳动纪律等日常管理工作;
2.负责现场人员及生产的安排和监督，审核现场各项文件和记录;
3.负责生产前、后，现场整体的交接班工作;
4.负责定期编写班组工作月度报告;
5.负责与部门内各小组(例如计划、仓库、工艺等)及相关人员保持良好的沟通，有效解决工作中的问题;
6.负责组织召开班前会和班后会及月度座谈会，负责做好班组员工的思想工作，搞好班组团队建设，定期组织开展班组活动。
毕业院校：广西南宁职业技术学院
2003-07 2006-07广西南宁职业技术学院现代应用电子技术大专毕业证************
熟悉现场管理的日常工作(QCD)、掌握现场管理的实施方法，能熟练运用PDCA循环方法推动工作并发现问题，而且能通过QC七大手法和IE分析进而解决问题，了解ISO9000、ISO14001的质量知识
广西南宁职业技术学院 2003-08--- 2006-08
专业描述：应用电子专业是根据现代化企业对高素质应用型人才的需求，着力培养在电子产品工艺、工业中与电气工程有关的自动控制和工业过程控制、自动化生产与制造、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机等领域从事电子产品装配与测试、设备维护、以及电子产品设计与开发等方面的高等专业技术应用与管理人才
希望岗位：工业/工厂类-生产经理/主管
寻求职位： FPCPCB生产主管、 FQC主管
2007-03～ 2009-01湖北经济干部学院工商管理大专
2001-09～ 2003-07湖南省衡阳市职工大学电子电器应用与维修中专
2011-05～至今深圳市深监管理认证培训中心有限公司 TS16949内审员培训 TS16949内审员资格证
2010-08～ 2010-08冠智达顾问公司 ISO9000与14000内审员
2008-08～ 2008-09福群集团精益生产
2005-08～ 2005-09世成电子执行力
行业类别：电子、微电子技术、集成电路
工作描述：主要负责 FPC FQC日常管理工作：
1、按照PMC的生产计划合理安排生产，保证本工序各项KPI(关键绩效指标)的达成。
2、指导员工作业按WI的要求操作;
4、对下属进行绩效与激励管理，提高下属的工作积极性;
5、不遗余力的推进公司的各种活动，每天早会传达公司以及上级的要求;
6、对在生产过程当中出现的各种品质问题进行跟进与改善，研究提升效率的方法。
行业类别：电子、微电子技术、集成电路
工作描述：主要负责Seagate HDD FPC新产品导入项目，该项目从开始到完全导入用了半年的时间;我主要负责该项目的打样。
行业类别：电子、微电子技术、集成电路
岗位类别： SMT/表面贴装技术技术员
工作描述：主要协助PE分析不良品，处理当日报废物料数量并将物料损耗清单提交给生产线拉长，协助拉长及时完成埋尾工作。向生产科文汇报生产线存在的须由相关部门解决的问题点，执行上级制定的各项改善对策;进行工序诊断，预防不良发生;在其期间担任过代理科文协助主管进行生产管理。
行业类别：电子、微电子技术、集成电路
工作描述：主要工作：负责生产车间IPQC、OQC的不良品分析及测试。
计算机详细技能：对常用的办公软件熟悉.
技能专长：一、能够控制、协调好工作中遇到的任何问题，并将要做到的工作合理地、巧妙地、效率地加以完成的过程。有很好的现场能力,利用人员、设备、既定的作业方法，将材料加工、装配成制品的场所。组织能力强，对现场的作业人员、材料、设备、作业方法等生产要素.
二、对ENTEK(OSP)、电金、压合、FQC的生产运作相当的熟悉，对FPC有4年的生产管理经验;对生产中出现的问题能及时有效的做出相应的处理,.
发展方向：通过进入优秀的公司让自己提升各个方面的能力，主要是车间管理与人力资源管理方面。
自我评价：对FPC生产工艺熟悉，如DES、ENTEK(OSP)、电金、压合的生产工艺相当的熟悉，对FPC有5年的生产管理经验;对生产中出现的问题能及时有效的做出相应的处理,能平衡生产线提高生产效率,在生产中寻找改善产品的质量的有效捷径,计算机应用相当熟练,了解TS16949ISO9000、14000系统，并且通过了培训拿到了资格证书，在公司期间通过了LEAN的培训,有8年的工作经验,有很好的沟通能力强及团队精神。对FPC生产工艺非常了解，能够胜任FPC工程师与生产主管等职位。
来自河北固安的我是一个开朗阳光的男孩，在北京的几年工作经历丰富了我的人生。开拓了我的思想世界，工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有很强实际动手能力和团队协作精神，能迅速适应各种环境，并融合其中。我会把自己的责任心带到我将进入的团队中和大家共同创造更加辉煌的人生!
北京首钢赛维拉电梯导轨有限公司
2007-7至 2010-3任职生产主管/组长薪资2000-3000元/月
工作职责：在职担任流水作业组长负责机器操作派活和工人进度。
2010-5至 2011-8任职仓库管理员薪资2000-3000元/月
工作职责：(负责北京各大物美美廉美超市玩具配送)在职担任库房管理工作，其中负责货品码放，配货/出货，开单，下载供应商订单和预约单管理，跟车送货等工作
c1驾驶证 2012年1月由河北廊坊交通局颁发
在现在的社会生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。那要怎么写好发言稿呢？以下是我收集整理的工作座谈会发言稿（通用3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
基督教徒吃饭前一般都会做祷告，嘴里念念有词：感谢万能的主啊，赐予我们食物。那么在和大家交流信息工作的心得体会之前，我想感谢一下人社局办公室同仁对这次座谈会顺利召开所做的努力，感谢你们提供了桌子和椅子，不然我就要站着说话了。
刚才政府办的几位科室负责人就相关工作作了很好发言，对于进入政府办不到一年的我来说，是一个很好的学习机会。由于我在政府办信息科主要是协助科长做好往省、市的信息上报工作，下面我就如何做好信息上报工作谈两点体会：
做信息工作，经常会遇到一个困扰，要么是没信息报，要么是一堆信息不知道要报哪条。因此，信息报送一定要找准“质”与“量”、“喜”与“忧”、“长”与“短”的三个定位。县里大大小小部门，每天报送上来的信息多则几百条，少则十几条，如何从这么多部门的信息中找出我要上报到省、市的信息，我依据的也是这三个定位。这里我重点讲一下“喜”与“忧”的定位。省、市信息报送重点，归纳起来说，就是“三点式”：亮点、难点、关键点。
所以大家在报送信息的时候，既要报喜，也要报忧，“报喜要报大，报忧不嫌小”，领导人有着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的优良品质，这时候是最容易大笔一挥来个重要批示，批示的加分是很给力的。这次来的部门里，涉及到经济、安全、生态等省、市非常关注的重点工作领域，为此大家一定要提高敏感性，不要藏着掖着，涉及“三点式”工作的，欢迎踊跃来稿。
信息活力，听起来很玄，其实就是三个字，“快、深、准”。首先是反映要“快”，很多重要的信息，能当天报送的绝不要推迟到明天，今天可能价值连城，明日就成黄花了。例如今年的“5。13”投洽会，我们信息报送就慢了一点，结果就算你再报送上去，市里也不会用，因为没有时效性了；其次是挖掘要“深”，每一条信息的编辑，我们都要学会深挖细掘，发挥信息的最大价值，不能仅限于完成任务。例如我县出台的“3+1”产业发展实施意见，不仅被市里采用，而且还被省里采用，关键的一点就是在编辑时，除了报送我县“3+1”产业发展规划，还挖掘出了我县“3+1”产业发展的优惠政策，“3+1”产业发展的现状以及“3+1”产业发展遇到的困难等要点，引起了省、市的兴趣。最后一点就是内容要“准”，不能含糊不清。时间、地点以及相关数据，一定要准确，不能用“大概、可能、近日”等模糊性词语。
以上有说得不到位的地方，请大家批评指正，谢谢大家！
很高兴能够参加今天的会议，借此机会，我代表公司全体员工向关心支持我有限公司建设发展的各位领导表示衷心的感谢！下面，我简要汇报一下公司的建设发展情况，不当之处，敬请批评指正。
是一家专业从事各类车辆电动后视镜镜面驱动器、后视镜折叠器、大灯调光器、微型直流电机、门窗升降马达、调光器步进马达等产品的研发、制造和销售的股份制民营企业。公司创立于1998年，占地面积23000平方米，现有员工600余名。镜面驱动器年产能1200余万只，微型直流电机2500余万只。
立足于国际舞台，已在美国注册JC商标。2002年获得ISO9001质量管理体系认证；2005年通过ISO/TS16949质量体系认证；2006年获得3C认证，SGS认证，ISO14001环境管理体系认证证书，GB/T28001职业健康安全管理体系认证证书。产品主要供国内20多家汽车主机原装配套，并出口到美国、俄罗斯、西班牙、意大利、伊朗、巴西、阿根廷等国家和地区，是多家汽车制造商的核心供应商。借汽车行业的大好形势，今年上半年我公司实现销售额8500万元，利税1160万元，同比去年上半年增长88%。
近年来，我公司之所以能跳跃式发展，并在同行业迅速崛起，成为目前同行业的“中国第一”，我认为主要得益于以下四个方面：
一、政府支持是加快公司建设发展的前提。
有人说，政府是企业“保姆”，环境是企业的“摇篮”。的确不错，在企业发展的过程中，市、区政府及街道办事处给予了企业大力的支持，比如：完善企业思路，着力增强企业发展后劲；加快推进技术改造，着力增强企业竞争实力；切实减轻企业负担，着力激发企业发展活力；全力协调银企合作，着力畅通融资渠道；全力优化生产环境，着力营造发展氛围。可以说，政府部门是尽心竭力为企业排忧解难，想企业之所想，急企业之所急。
二、强化管理是加快企业发展的关键。
目前我们公司已初具规模，要想在同行业中遥遥领先并稳居第一，就必须强化管理，向管理要质量、向管理要效益。为此，管理中，我们积极建立健全规章制度，对企业运作的各个环节逐一进行规范，坚持做到按制度办事、按程序办事。与此同时，我们还不断强化质量责任意识，始终秉承“”的质量方针，严格按照质量管理体系进行操作，永恒追求客户满意，努力打造精成国际品牌。
三、注重创新是加快企业发展的动力。
在管理上，我们注重创新，坚持用创新增强企业发展活力。譬如，与国外企业合作，吸收先进的企业管理理念和生产技术，拓展了公司管理视野，提高生产水平。在企业内开展先进的管理手段，如“5S管理”、“ERP企业资源规划系统”、“LP精益生产系统”等等，使企业整体形象大幅提升，流程管理更加清晰化、规范化，显著提高了工作效率。
在技术上，我们注重创新，不断完善研发平台和研发队伍，加强品牌建设，同相关科研院所或机构进行技术、人才、项目多层次合作，形成一批具有自主知识产权的核心专利和技术标准，到目前，我公司已累计荣获国家专利29项（其中发明专利2项），成为中国国家高新技术企业。精成测试中心的测试能力也通过了大众、通用、福特及多家汽车主机厂认可，并被中国国家认可委员会认定为国家级定点专业试验室。
四、重视人才是加快企业建设的保障。
管理上，我们坚持以人为本，重视人才的招聘、引进、培养和使用，努力营造良好的发展空间和平台。我们通过广泛吸纳大中专院校毕业生、与大专院校签订培训协议等措施，先后培养了一大批一线专业人员。截止目前，我公司拥有工程技术人员30余名，专科以上学历人员百余名，已初步形成了一支“管理复合型、技术专业型、员工智能型”的企业团队。在生活上，我们更是想尽办法为员工提供优越的环境，如免费工作餐、100%缴纳个人养老保险、住厂管理人员住宿提供套间（空调网线齐配）、明确的薪资调升和职位晋升制度等等，使员工能够安居乐业并努力为企业创造价值。
最后，衷心祝愿各位领导、各位朋友身体健康、事业发达、万事如意。谢谢各位！
在本学期里，我校依照：“以人为本，以育人为目标，有追求但不脱离实际，力求实效”的理念；坚持按照“常规工作有创新，重点工作有保证，难点工作有突破，全面落实素质教育”的工作思路，稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以构建和谐学校为目标，保证教育教学质量稳步提高，努力推进全面工作。现总结如下：
一、严格过程管理，打造勤谨的工作精神。
为了提高教育教学质量，我们曾经特别重视教育教学工作的结果管理，以最终的一次结果决定对教师的奖惩。事实上，教育教学工作有其固有的特殊性，这种方法衡量教师的工作效果是缺乏准确性和公正性的，而且，由于结果的不可逆转性，只重结果并不能有效保证每个人的工作都能尽力做好。所以，我们高度重视过程管理，努力形成勤谨工作的精神。
1、切实落实备课要求，备好每一堂课。要求老师备课做到“四备四明”，即：备教学目标，明确制定教学目标的依据；备教学的重点、难点及学生能力、情感的发展点，明确教学的主功方向；备教学程序，明确课堂教学的结构；备教法学法，明确教与学的思路。
2、做好查课工作，确保上好各科课程。学校要加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划。
3、学校深入课堂，随机听课，跟班听课，查备课笔记，看作业、听学生意见，及时了解教学基本情况，及时反馈教学中的得与失，真挚帮助教师提高课堂教学水平。
4、每位老师应针对教学设计及课堂教学进行评价反思，明确教学中的得与失，对今后教与学提出改进措施。
5、学校应加强对教师教学工作的管理，落实检查措施。围绕这一重点，本学期，学校结合中心校和中心小学进行两次教学常规的检查，对检查情况，及时向全校老师报告，并形成书面材料。
二、注重学生学习习惯的养成教育
习惯决定命运！授人以鱼不如授人以渔。良好的学习习惯是学生终生发展的基础。本年度，我们坚持不懈地抓实学生良好学习习惯的养成教育。我们把培养学生良好的学习习惯纳入本年度的教学教研计划中，并传达到每一个任课教师，把学生学习习惯的养成纳入教师业绩的量化考核中。我们突出抓了以下6项好习惯的养成：
我们要求任课教师都要有意识地培养学生养成课前做好准备的习惯，包括学具的准备和知识的准备。要求学生下课后先收好上节课的学习用品和课本，将下节课需要的学习用品摆放好后，再出教室进行其它活动；要求教师课前1分钟进教师，督促学生对上节课的学习内容作简单回顾，对本节课学习内容作简单预习，认真研读、理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。杜绝了学生等上课铃响后再跑向教室，既保证了40分钟的授课时间不缩水，也养成了学生课前准备的好习惯。
要求各任课教师课堂上要关注每个学生，营造宽严有度的听课氛围，对注意力不能长时间集中的学生要格外注意，及时提醒，多提问，采取各种有效方式吸引其注意力，养成学生良好的听讲习惯。
我们把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势，指导学生书写的技巧和方法，鼓励有条件的学生进行描帖；二是从严要求学生作业的书写，教师做到及时批阅，发现书写不认真或者乱写乱划的作业，建议重写。学校把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容，各班之间要进行比较打分，对整体书写较差的班级要严厉扣分，限期纠正。
任课教师要注意培养学生上课大声发言的习惯，为每个学生创设发言机会，注意营造宽松愉悦的发言环境，帮助学生树立信心，鼓励学生大胆发言，大声发言。
要求教师调动一切积极因素督促鼓励学生按时完成作业，要求课堂作业当堂清，家庭作业按时完成。对于不按时完成家庭作业的学生，教师要注意与家长沟通，耐心做家长的工作，取得家长的帮助，逐渐使孩子养成完成作业的习惯。
各年级教师重点指导学生养成整理知识的习惯。学习一段时间后，要指导学生对前面的知识要点进行归纳整理，发现盲点及时补救，出现遗忘及时复习，定期对所学知识进行再巩固。
回顾我们一学期来走过的历程，当我们为自己在确保安全与稳定，谋求发展和效益方面所取得的些许成绩而感到欣慰的时候，我们也清醒地认识到，我们的工作还有太多的不足之处。在今后的工作中，我们将再接再厉，努力使我们的教育事业再上一个新台阶。
